Program Studi Matematika (S1)

VISI, MISI, TUJUAN DAN STRATEGI

VISI

“Unggul dalam Pengembangan dan Penerapan Ilmu Matematika yang Terintegrasi dengan Nilai-nilai Keislaman, Teknologi Modern, dan Budaya Minangkabau menuju Taraf Internasional Tahun 2047,”

MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan matematika yang bermutu, efektif, dan efisien dengan integrasi nilai-nilai keislaman, teknologi, dan budaya Minangkabau.
2. Mengembangkan penelitian teoritis dan terapan di bidang matematika yang inovatif dan relevan dengan perkembangan IPTEK.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis matematika yang mengakar pada nilai-nilai keislaman, teknologi, dan kearifan lokal.
4. Membangun jejaring kerja sama strategis yang telah dirintis oleh UPPS di tingkat lokal, nasional, dan internasional untuk memperkuat daya saing dan kontribusi global prodi.

TUJUAN

Untuk mewujudkan visi dan melaksanakan misi tersebut, Program Studi Matematika menetapkan tujuan sebagai berikut:

1. Menghasilkan lulusan yang unggul di bidang pendidikan dan keilmuan matematika, serta mampu menerapkan nilai-nilai keislaman, teknologi, dan budaya Minangkabau dalam praktik profesional dan akademik.
2. Mengembangkan budaya riset yang inovatif dan relevan, melalui pelaksanaan penelitian teoritis dan terapan di bidang matematika, yang mampu berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Meningkatkan peran aktif dosen dan mahasiswa dalam pengabdian kepada masyarakat, melalui pemanfaatan keilmuan matematika yang kontekstual, responsif terhadap kebutuhan lokal, dan berakar pada nilai-nilai keislaman serta kearifan lokal.
4. Memperluas dan memperkuat kemitraan strategis dengan berbagai institusi di tingkat lokal, nasional, dan internasional, guna meningkatkan daya saing lulusan dan kontribusi keilmuan prodi dalam kancah global.

STRATEGI PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI MATEMATIKA

Untuk mencapai visi dan tujuan program studi, strategi pengembangan dilakukan melalui enam pilar utama berikut:

1. Peningkatan Kualitas Pendidikan dan Pembelajaran

• Mengintegrasikan teknologi modern, nilai-nilai keislaman, dan budaya Minangkabau ke dalam kurikulum dan metode pembelajaran matematika.
• Mendorong pendekatan student-centered learning, blended learning, dan proyek berbasis nilai lokal.

2. Penguatan Kualitas dan Kualifikasi Dosen

• Meningkatkan kualifikasi akademik dosen secara bertahap sehingga minimal 80% bergelar doktor pada tahun 2047.
• Menargetkan proporsi jabatan fungsional dosen: Lektor (80%), Lektor Kepala (60%), dan Guru Besar (40%) pada tahun 2047.
• Mendorong pengembangan keahlian pedagogik, digital, dan interdisipliner dosen secara berkelanjutan.

3. Pengembangan Riset dan Pengabdian Kontekstual

• Mendorong riset yang inovatif dan aplikatif, baik teoritis maupun terapan, yang relevan dengan IPTEK dan berbasis pada keislaman serta budaya lokal.
• Menyusun dan mengimplementasikan program pengabdian masyarakat yang menekankan pemanfaatan matematika untuk solusi nyata dalam masyarakat Minangkabau.

4. Internasionalisasi Program Studi

• Menjalin kerja sama internasional dengan minimal 5 institusi luar negeri yang relevan hingga tahun 2047 dalam bidang pendidikan, penelitian, dan mobilitas dosen/mahasiswa.
• Mendorong dosen dan mahasiswa untuk terlibat dalam forum ilmiah internasional, publikasi bereputasi, dan program pertukaran.

5. Penguatan Jejaring Kerja Sama Nasional

• Membangun kolaborasi strategis dengan minimal 10 institusi nasional untuk mendukung Tri Dharma Perguruan Tinggi dan program Merdeka Belajar.
• Meningkatkan jumlah kolaborasi dalam bentuk pengajaran bersama, riset kolaboratif, dan program magang mahasiswa.

6. Peningkatan Status Akreditasi Nasional dan Internasional

• Menargetkan akreditasi “Unggul” secara nasional maksimal tahun 2040.
• Mempersiapkan diri untuk meraih akreditasi internasional (misal: ASIIN, AUN-QA) pada tahun 2047 melalui penyesuaian kurikulum, SPMI, dan mutu layanan akademik.

Secara garis besar beban SKS minimum yang diambil mahasiswa adalah 145 SKS dan maksimum adalah 160 SKS. Beban SKS minimum yang harus diselesaikan oleh mahasiswa sebanyak 145 SKS terdiri dari:

Mata Kuliah Pilihan wajib diambil oleh mahasiswa minimal 15 SKS yang tersebar pada Semester V dan Semester VI.  Struktur Kurikulum Prodi Studi Matematika setiap Semester adalah sebagai berikut:

Mata Kuliah Pilihan berdasarkan Kelompok Bidang Kajian:

Secara garis besar beban SKS minimum yang diambil mahasiswa adalah 147 SKS dan maksimum adalah 160 SKS. Beban SKS minimum yang harus diselesaikan oleh mahasiswa sebanyak 147 SKS terdiri dari:

Mata Kuliah Pilihan wajib diambil oleh mahasiswa minimal 18 SKS yang tersebar pada Semester V dan Semester VI.  Struktur Kurikulum Prodi Studi Matematika setiap Semester adalah sebagai berikut:

Mata Kuliah Pilihan berdasarkan Kelompok Bidang Kajian:

DAFTAR DOSEN TETAP PROGRAM STUDI MATEMATIKA FTIK UIN BUKITTINGGI

ANGGOTA ASOSIASI

Seluruh dosen tetap prodi matematika tergabung dalam ADMAPETA (Asosiasi Dosen Matematika dan Pendidikan/Tadris Matematika Perguruan Tinggi Keagamaan Islam) dan INDOMS (Himpunan Matematika Indonesia (Indonesian Mathematical Society)). Beberapa diantaranya menjadi pengurus ADMAPETA dan INDOMS.

KEGIATAN PENELITIAN

Tabel Kegiatan Pengabdian

Tabel Prestasi Mahasiswa