- Home
- Profil
- Program Studi
- Akademik
- PMB
- FTIK Corner
- ALUMNI
- KEBIJAKAN
- MONEV
TONTON VIDEO KLIK DISINI
|
Visi |
Menjadi pusat pengkajian dan pengembangan studi Pendidikan Agama Islam yang unggul dalam mewujudkan pemimpin, manajer, supervisor dan pengembang pendidikan yang memiliki integritas keilmuan dan wawasan ke-Islaman di tahun 2047 |
|
Misi |
1. Mengembangkan kemampuan secara teoritis dan praktis dalam bidang Pendidikan Agama Islam 2. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang unggul dengan integrasi keilmuan dan keIslaman 3. melaksanakan proses pengelolaan lembaga pendidikan agama sesuai standar nasional Pendidikan. 4. Menerapkan sistem pelayanan manajemen mutu yang berbasis ICT. 5. Mengembangkan kemitraan dan komunikasi keilmuan dengan berbagai instansi dan elemen masyarakat. 6. meningkatkan peran tri dharma perguruan tinggi secara optimal sehingga mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas secara personal, sosial dan profesional |
|
Tujuan |
Tujuan Umum Program Doktor Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Bukittinggi, bertujuan menghasilkan lulusan (Doktor Pendidikan Agama Islam) yang memiliki: 1. Menghasilkan lulusan yang kompetitif dan profesional dalam bidang Pendidikan Agama Islam. 2. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan riset dan layanan pengabdian masyarakat yang berkualitas. 3. Melahirkan lulusan Doktor Pendidikan Agama Islam yang memiliki keluasan ilmu, kedalaman spiritual, dan kematangan emosional. Tujuan Khusus Menghasilkan Doktor Pendidikan Agama Islam yang memiliki keahlian dalam bidang Pendidikan Agama Islam dan pengaplikasiannya di tengah-tengah masyarakat |
|
Strategi |
1. Kerjasama antar perguruan tinggi dan instansi baik ditingkat local, nasional dan internasional selalu ditingkatkan. 2. Layanan kepada mahasiswa selalu ditingkatkan |
|
University Value |
Religius, Berbudaya, Profesional |
|
No. |
KODE MK |
NAMA MATA KULIAH |
SEMESTER |
SKS |
|||||||
|
|
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
|
||
|
01 |
210.01.01.CP2.01 |
Pengembangan Kajian Al-Quran dan Hadis Pendidikan Agama Islam |
X |
|
|
|
|
|
3 |
||
|
02 |
210.01.02.CP2.02
|
Pengembangan Pemikiran Pendidikan Agama Islam Integratif Komprehensif |
X |
|
|
|
|
|
3 |
||
|
03 |
210.01.03.CP2.03 |
Sejarah Sosial Pendidikan Agama Islam |
X |
|
|
|
|
|
3 |
||
|
04 |
210.01.04.CP.3.01 |
Pengembangan Metodologi Penelitian PAI Integratif |
X |
|
|
|
|
|
3 |
||
|
05 |
210.01.05.CP1.01 |
Filsafat Ilmu Lanjutan: Teori dan Praktek dalam Pendidikan Islam |
X |
|
|
|
|
|
2 |
||
|
06 |
210.02.01.CP3.02 |
Pengembangan Pembelajaran PAI Berbasis Digital |
|
X |
|
|
|
|
3 |
||
|
|
|
Jumlah |
|||||||||
|
No. |
KODE MK |
NAMA MATA KULIAH |
SEMESTER |
SKS |
|||||||
|
|
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
|
||
|
01 |
210.02.02.CP1.02 |
Kajian Moderasi Beragama dalam Pembelajaran PAI |
|
X |
|
|
|
|
3 |
||
|
02 |
210.02.03.CP3.03 |
Klinic Jurnal |
|
X |
|
|
|
|
2 |
||
|
|
|
Jumlah |
|||||||||
|
No. |
KODE MK |
NAMA MATA KULIAH |
SEMESTER |
SKS |
|||||||
|
|
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
|
||
|
01 |
210.02.04.CP3.04 |
Pengembangan Model Kurikulum PAI |
|
X |
|
|
|
|
3 |
||
|
02 |
210.02.05.CP2.04 |
Reformasi PAI dan Kelembagaan |
|
X |
|
|
|
|
3 |
||
|
03 |
210.02.06.CP3.05 |
Pengembangan Evaluasi Pembelajaran PAI Berbasis AKM |
|
X |
|
|
|
|
3 |
||
|
04 |
210.02.07.CP2.05 |
Studi Naskah Pendidikan Agama Islam |
|
X |
|
|
|
|
3 |
||
|
|
|
Jumlah 12 |
|||||||||
|
No. |
KODE MK |
NAMA MATA KULIAH |
SEMESTER |
SKS |
|||||||
|
|
|
|
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
|
||
|
01 |
210.03.01.CP2.06 |
Seminar proposal Disertasi |
|
|
X |
|
|
|
2 |
||
|
02 |
210.04.02.CP2.07 |
Ujian Komprehensif |
|
|
|
X |
|
|
2 |
||
|
03 |
210.05.01.CP3.06 |
Seminar Hasil |
|
|
|
|
X |
|
2 |
||
|
04 |
210.06.02.CP3.07 |
Ujian Tertutup |
|
|
|
|
|
X |
6 |
||
|
05 |
210.06.03.CP3.08 |
Ujian Terbuka |
|
|
|
|
|
X |
6 |
||
|
|
|
Jumlah 18 |
|||||||||
DAFTAR MATAKULIAH
|
No. |
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
Jenis Mata Kuliah* |
Jumlah sks |
Unit Penyelenggara* |
Kesesuaian dengan CPL* |
Ketersediaan RPS* |
||||
|
Teori |
Praktikum |
Praktik |
PT |
UPPS |
PS |
||||||
|
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
(7) |
(8) |
(9) |
(10) |
(11) |
(12) |
|
Semester 1 |
|||||||||||
|
1. |
210.01.01.CP2.01 |
Pengembangan Kajian Al-Quran dan Hadis Pendidikan Agama Islam |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
2. |
210.01.02.CP2.02
|
Pengembangan Pemikiran Pendidikan Agama Islam Integratif Komprehensif |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
3. |
210.01.03.CP2.03 |
Sejarah Sosial Pendidikan Agama Islam |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
4. |
210.01.04.CP.3.01 |
Pengembangan Metodologi Penelitian PAI Integratif |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
5. |
210.01.05.CP1.01 |
Filsafat Ilmu Lanjutan: Teori dan Praktek dalam Pendidikan Islam |
√ |
|
|
2 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
Semester 2 |
|||||||||||
|
1. |
210.02.01.CP3.02 |
Pengembangan Pembelajaran PAI Berbasis Digital |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
2. |
210.02.02.CP1.02 |
Kajian Moderasi Beragama dalam Pembelajaran PAI |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
3. |
210.02.03.CP3.03 |
Klinic Jurnal |
√ |
|
|
2 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
4. |
210.02.05.CP2.04 |
Reformasi PAI dan Kelembagaan |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
5. |
210.02.07.CP2.05 |
Studi Naskah Pendidikan Agama Islam |
√ |
|
|
3 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
Semester 3 |
|||||||||||
|
1. |
210.03.01.CP2.06 |
Seminar proposal Disertasi |
√ |
|
|
2 |
|
|
√ |
√ |
|
|
Semester 4 |
|||||||||||
|
1. |
210.04.02.CP2.07 |
Ujian Komprehensif |
√ |
|
|
2 |
|
|
√ |
√ |
|
|
Semester 5 |
|||||||||||
|
1. |
210.05.01.CP3.06 |
Seminar Hasil |
√ |
|
|
2 |
|
|
√ |
√ |
|
|
Semester 6 |
|||||||||||
|
1. |
210.06.02.CP3.07 |
Ujian Tertutup |
√ |
|
|
6 |
|
|
√ |
√ |
|
|
2. |
210.06.03.CP3.08 |
Ujian Terbuka |
√ |
|
|
6 |
|
|
√ |
√ |
|
|
Total SKS |
46 |
|
|
|
|
|
|||||
